Institución

IACC establece un compromiso con sus estudiantes para contribuir en su formación profesional y favorecer así el progreso de la sociedad chilena. Para cumplir con este deber es que se declaran los siguientes propósitos:

1.

Ser un aporte al desarrollo del país, democratizando el acceso a la educación superior técnico profesional.

2.

Consolidar un modelo educativo innovador y flexible a través de la modalidad online centrado en trayectorias formativas flexibles que potencien las competencias laborales de las personas.

3.

Desplegar la vinculación con el medio como un componente de cooperación sistemática y bidireccional con el entorno relevante.

4.

Consolidar un modelo de gestión y aseguramiento de la calidad que garantice el servicio académico, los recursos, la gestión de personas y el desarrollo organizacional.

5.

Promover la búsqueda permanente de la calidad como eje transversal del quehacer institucional para evolucionar sistemáticamente hacia la excelencia.

Instituto Profesional IACC nace como proyecto educacional el 23 de marzo de 1981 bajo la figura de Centro de Formación Técnica (CFT) IACC, siendo para la época, el primer centro de estudios superiores privado en Chile, especializado en formar técnicos de nivel superior para el mundo de las comunicaciones, iniciando su quehacer educativo con las carreras técnicas de Comunicación Audiovisual y Publicidad.

Hacia 1987, el CFT IACC obtiene el reconocimiento oficial por parte del Ministerio de Educación de Chile (MINEDUC) y con ello, la facultad para otorgar títulos académicos, convirtiéndose en Instituto Profesional IACC.

Producto de su trayectoria como institución educativa, IACC logró consolidar su proyecto educacional y su labor formativa en marzo de 2006 por medio del Decreto 226, cuando le es otorgada la Autonomía Institucional por parte del Ministerio de Educación de Chile, facultad que le permite conceder títulos profesionales que no requieran licenciatura, y títulos técnicos de nivel superior así como también, los grados que corresponda en forma independiente, lo cual comprende la autonomía tanto académica como económica y administrativa de la institución.

A partir de 2008, IACC decide incorporar en su oferta académica carreras en una modalidad completamente online para el público en general. Con esto se transforma en el primer y único Instituto Profesional en Chile 100% online y uno de los pioneros en invertir los esfuerzos en el desarrollo de la modalidad en nuestro país, respondiendo a las motivaciones y necesidades que los estudiantes enfrentan a lo largo de su vida laboral.

El 2019, IACC logra la Acreditación Institucional otorgada por la Comisión Nacional de Acreditación (CNA).

Hoy Instituto Profesional IACC cuenta con más de 35 mil estudiantes y más de 16 mil titulados, los que están conectados a esta innovadora forma de aprender desde Arica a Punta Arenas, incluyendo Isla de Pascua.

El fortalecimiento institucional, nace de la convicción de que formar y desarrollar una institución de educación superior 100% online de calidad en Chile era posible. Es así, que luego de la transformación de IACC desde una institución presencial – tradicional a una 100% online en el 2008, vino un proceso de adaptación y conformación de equipos de trabajo, a los cuales se sumaron a los que estaban, profesionales tanto nacionales como internacionales.

Los avances de IACC se han ido materializando en el fortalecimiento de la estructura organizacional, creando las Vicerrectorías, la Dirección de Aseguramiento de la Calidad y Acreditación, Dirección de Análisis Institucional y Control de Gestión, Dirección de Vinculación con el Medio y Servicios Estudiantiles, Dirección Académica, Dirección de Educación Online, entre otras.

El crecimiento sostenido del Instituto Profesional IACC encuentra sus raíces en el desarrollo continuo de procesos de planificación estratégica institucional, que a la fecha ha implementado con éxito dos planes de desarrollo estratégico quinquenales.

Con el Plan de Desarrollo Estratégico Institucional 2016 – 2020, se empezó a implementar el plan de acreditación, que consistió, por un lado, en incorporar un sistema de gestión de calidad para certificar los procesos que en una primera instancia abarcaron los servicios entregados al estudiante online, y por otro, se iniciaron los procesos de autoevaluación institucional y de carreras, logrando acreditar las carreras de Técnico Superior en Administración de Empresas en el 2017 por 4 años y certificar la calidad de los programas académicos Técnico Superior en Prevención de Riesgos y Contabilidad General en el 2018 por 4 y 5 años respectivamente, siendo un hito para IACC y para el sistema de educación superior chileno, donde por primera vez, una institución que es 100% online, logra acreditar y certificar la calidad de carreras que se imparten solo 100% online.

Coronó el desarrollo de las estrategias mencionadas, la obtención de la acreditación institucional por 2 años en las áreas de Gestión Institucional y Docencia de Pregrado en octubre de 2019 hasta octubre de 2021, por parte de la Comisión Nacional de Acreditación.

Con el Plan de Desarrollo Estratégico Institucional 2021-2025, la Institución propició la participación de todos los niveles de gobierno en las 4 fases del proceso de planificación, incorporando las opiniones, necesidades y expectativas de las principales partes interesadas que consideró la aplicación de encuestas al 66% de los estudiantes, 84% de funcionarios, 47% de los titulados y el 21% de los empleadores.

Con este importante insumo y la realización de estudios que permitieron analizar el contexto interno y externo de IACC, la institución actualizó sus definiciones fundamentales (visión, misión, propósitos y valores institucionales), definió 4 dimensiones de desarrollo o ejes estratégicos y 11 objetivos estratégicos y respectivas metas que representan la materialización de la estrategia de IACC para el quinquenio.

Luego de finalizado el tercer proceso de autoevaluación institucional, cuyo informe fue entregado a CNA en septiembre de 2021, IACC se encuentra preparando la visita de pares evaluadores la que se realizará los días 22, 23 y 24 de marzo del presente año, en cuya oportunidad basados en el avance sostenido que ha demostrado la institución en términos de la calidad de su proyecto educativo.

El crecimiento institucional y los resultados y avances evidenciados en la implementación de la planificación estratégica institucional, se espera un favorable resultado que permita seguir atendiendo con excelencia los desafíos del sistema de educación superior chileno en la formación de técnicos y profesionales que contribuyan al desarrollo del país.