Proyecto Educativo

    El Instituto Profesional IACC a lo largo de sus años ha experimentado una serie de transformaciones en su quehacer educativo, producto de los cambios suscitados a nivel social, político y económico de las sociedades posmodernas.

     

    Hombre trabajando en un laptop

    Actualmente se otorga un valor destacado a los procesos formativos de índole académico, con exigencias que han evolucionado vertiginosamente.

    Dichos cambios se refieren especialmente a las pretensiones derivadas del contexto social, tanto a nivel nacional como internacional y se han hecho cada vez más patentes en el discurso global en torno a las características fundamentales que debe asegurar un sistema educativo.
    Algunos de estos elementos son:

    • Equidad.
    • Igualdad de oportunidades.
    • Educación de calidad.
    • Diversidad.
    • Universalidad.
    • Participación.

    Sin embargo, considerar todos o algunos de estos elementos implica un grado de responsabilidad importante por parte de quienes deciden incorporarlos al interior de sus intencionalidades educativas.

    Estas deben traspasar la declaración para dar paso al despliegue de una propuesta formativa que sea atingente a las exigencias actuales y que favorezcan el desarrollo íntegro de los diferentes actores de la sociedad del siglo XXI.

    Te invitamos a conocer nuestro Proyecto Educativo.

    Plan de Desarrollo Estratégico Institucional 2021-2025

    La planificación estratégica para el Instituto Profesional IACC, se concibe como un proceso de gestión permanente, a través del cual, la institución define el rumbo y las metas que desea alcanzar, en consistencia con el proyecto institucional declarado en su misión, visión y valores.

    Fases del proceso planificación estratégica

    Las fases del proceso de planificación estratégica contemplan dos etapas que se desarrollaron durante el año 2020. Estas se mencionan a continuación:

    Fases del proceso planificación estratégica

     

    Ejes y objetivos estratégicos

    Eje 1

    Docencia, currículo y resultados del proceso formativo

    1. Desarrollar programas académicos y de formación continua que promueva el aprendizaje a lo largo de la vida.

    2. Garantizar una propuesta formativa coherente interna y externamente.

    3. Fortalecer la progresión académica alcanzando una mayor presencia de nuestros titulados en el mercado laboral.

    4. Asegurar la mejor experiencia educativa a nuestros estudiantes.

    Eje 2

    Gestión de recursos institucionales

    5. Consolidar la cultura de servicio a los estudiantes.

    6. Asegurar la sustentabilidad de nuestro proyecto educativo.

    7. Consolidar un talento humano diverso con los propósitos institucionales que resguarde, enriquezca y potencie la cultura de IACC.

    Eje 3

    Autorregulación y mejora continua de la calidad

    8. Asegurar la calidad del quehacer institucional hacia la excelencia.

    9. Potenciar el relacionamiento con organismo de calidad nacionales e internacionales.

    Eje 4

    Vinculación con el medio

    10. Fortalecer el vínculo con el entorno significativo para la institución

    11. Fortalecer el posicionamiento institucional.

    Resultados implementación PDEI 2021

    Eje 1 (2)
      Jornadas de planificación estratégica 2021-2025
    jornada planificacion_bloque4
    jornada planificacion_2
    Jornada Planificacion estrategica 2022
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