Mientras se discute un nuevo texto constitucional el Servicio de Información de Educación Superior (SIES) asegura que los institutos profesionales aumentaron nuevamente su matrícula (5,6%) concentrando a más de 419 mil alumnos. Este hito histórico se suma a que el mayor incremento de los últimos años en el ingreso a carreras de pregrado (13,1% con respecto de 2022) se observa en los programas a distancia.

Con estos datos en mente, creo que es tiempo para que las autoridades asuman un rol más activo en torno a la educación online, potenciando y apoyando el trabajo que se realiza desde los institutos profesionales y centros de formación técnica. La democratización del acceso a la enseñanza superior proviene de la modalidad a distancia, que permite llegar a zonas remotas para capacitar al talento local evitando su migración a zonas urbanas alejadas. Pese a ello, somos testigos de ofertas en la web de cursos online de dudosa generación que no son fiscalizados.